目前日期文章:201401 (3)

瀏覽方式: 標題列表 簡短摘要
烘爐地賞景vs土城承天禪寺賞桐花昨天醫院安排一些例行檢查做完檢查還有半天時間我們就到有名的烘爐地及承天禪寺賞桐花要先經過一條南洋美食街這裡有許多家泰滇緬小吃過了一處山區住宅到了山路覺得很荒涼只有幾處有卡拉ok傳來的聲音循著一條小路往上走是受福宮問著旁邊的一位大哥才確定這是有名的烘爐地不過並不是我們想去的烘爐地土地公廟這位大哥跟我們說這座廟的腳下就是四獸山可看到101大樓 風景極優這是回程老公在一處涼亭所拍攝的離開了烘爐地我們到土城停好了車 走了一條清溪步道這裡有護溪 成果不錯 所以這裡也是賞螢區還有介紹植物有許多桐花飄落在溪谷旁的植物上這是溪裡面的小紅魚照片汽車借款上隱約有紅牌子那是矗立在旁告示牌 上說禁止捉魚所以魚兒才能優遊自在走完清溪小徑 看到許多指示牌這就是有名的承天禪寺有著莊嚴的青瓦白牆這是附近山上的油桐花往承天禪寺的門口上有數百公尺看到祝福五路財神壽辰的布袋戲演的是孫臏與龐涓的故事現在戲台上的人偶應是鬼谷子與孫臏戲台旁貼了賞金500元喔這條數百公尺的路上有數十個攤位假日將是非常熱鬧的景象而今天是下雨的非假日呈現出一種寧靜的氛圍看這是落了一地及佈滿木頭椅子的油桐花只要風吹過 桐花就會隨風旋轉落下那種似雪的美景相總捕捉不到快到承天禪寺了這裡有許多穿綠衣的義工指引遊客遊客要走在畫著鐵軌的路上進來才不會跟車道有衝整合負債突不過機車 腳踏車 禁止進入為何汽車可進入呢這是布袋和尚 腳上還有雕桐花喔承天禪寺是個嚴謹的禪寺這裡的師父還劈柴來取火這事亭子內桌上一個像寶塔形狀的告示牌上頭寫著請勿在此喧嘩 聊天這是承天禪寺的大殿拍這張照片時 一位拿著請肅靜牌子的義工向我搖頭示意不可拍照寶殿內要脫鞋才能進殿裡面有三尊大佛我們就到另一個平台上拍照這是滿山盛開的油桐花這是往另一個方向拍的景色這是拍到市區的照片所以來承天禪寺要注意衣著還且要注意音量告示牌上還有一個規定 那就是異性香客相偕入寺 行為請自重離開承天禪寺看到對面有一個坡道上去走走吧有一條石頭路看到了桐樹我們不想走太遠遇到下切的岔路往汽車貸款下走來到剛演布袋戲的附近又看到一處往上走的桐花公園指標牌這旁邊有一條小溪  應該連接到我來時的清溪步道這裡的桐花是廣東油桐看到白色的花看到桐花公園的門楣這裡5月1日 5月2日將辦活動這是遊客看表演的地點這是地圖這就是三角吊橋這裡有豐富的動物資源發現一處木炭窯這是出入的窯口這是木炭窯解說圖我們隨意走 通到大馬路還以為很快就能走到下面才發現馬路彎來彎去雖然指示牌說只有500多公尺可是我卻走得氣喘吁吁老公說約有1500公尺才對還好聽到山下的布袋戲打鬥聲支持著我走到底時我才發現這是好漢坡所以我告訴大家還是從小徑走下來比較輕鬆而且還比較安全因為這是汽車行駛到桐花公園膠原蛋白的馬路

mh42mhevzk 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

西屯區社區志工研習課 「教育」主題分享期勉多用心事件日期:負債整合2007/08/05         支票貼現          &nbs信用貸款p; 西屯區社區志工研習課 「教育」主題分享期勉多用心 ◎林瑋詩∕台房屋二胎中 報導

mh42mhevzk 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

聰明念書高手 -- 背誦課文的好方法聰明念書高手   背誦課文的好方法背誦課文應「活」記,不要「死」背。背書時掌握背誦的技巧,不僅背得快,也會記得牢。如何背誦課文K博士說完了故事,一個長頭髮的小女孩舉手發問:「K博士,我們可以用邱吉爾的方法來背書嗎?」「當然可以啦!」K博士笑著回答。「怎麼這麼巧!我要問的正好和她一樣。」小凱自言自語。他趕緊拿出筆記本,準備寫下K博士講的重點。「在開始背誦課文前,應先行瞭解各段課文的大意。如果遇到不懂的生字或生詞,就要參考課本後的註釋及補充說明,或者自行查閱字典,以掌握各個字詞的用法。等各段大意均融會貫通後,才開始進入第二步驟。」「所以像我這樣不管三七二十一的硬背,是行不通的嗎?」小凱插嘴發問。「的確是不行的。」K博士笑著回答:「硬背的話,不僅難以記熟,而且背完之後,仍是很容易忘記的。」「難怪我老是記不起來!」小凱喃喃的說。「活該!」吉兒又在旁邊唸他。「再來,第二個步驟是學習邱吉爾的背誦方式來拆解文章。」「要如何拆解呢?」剛才發問的小女孩又舉了手。「我們591先將一篇文章分成數個段落,」K博士看著大家說:「然後在各段落中,依照句號的位置,將段落切割成不同的長句。每個長句再依不同的標點符號,將長句切割成短句。接著,在短句中重要的字詞畫線,以提醒自己注意。」「我們也需要一個字、一個字斷斷續續的唸嗎?」小凱問。「你們都比邱吉爾幸福,大部份的同學都沒有口吃的問題。」K博士微笑著說:「所以我們不需要這樣唸。」K博士繼續說:「第三個步驟是反覆朗誦每一個短句。當自己可以記住各個短句後,就試著將短句連結成長句。當段落中的長句都記牢後,就可以將長句連結成段落。最後再將全文各個段落串聯起來,就可背好整篇文章。」「如果背到一半,忘了一些句子的時候,該怎麼辦?」小麗舉手發問。「這時候就該再複習一下忘記的句子,加強朗誦該段落,以強化那個部份的記憶。」K博士親切的解釋。「那麼還有第四個步驟嗎?」小凱問。默唸加強記憶「有的。」K博士繼續說:「第四個步驟是默唸自己已經背熟的文章。朗誦背書是藉著聲音及嘴唇的動作,加強自己的記憶印象。當我們已經背熟後,就可以採不出聲的方式背書,只在心租房子中默唸文章,一方面可以加快背書的速度,另一方面則可延長記憶的有效時間。」「數學也可以背嗎?」小麗問。小麗其他科目都很不錯,唯獨數學這一科比較吃力。K博士推了推鼻樑上的眼鏡回答:「數學是用想的及用算的,數學不應該用背的。」他在微笑中結束了今天的說故事時間。小凱也收起手中的筆記本,和其他小朋友一齊離開演講廳。「小凱,你今天很認真做筆記喲!」吉兒在回家的路上誇獎小凱。「是啊!」小凱高興的回答:「我以前就是不知道背書也要有技巧,所以書老是背不起來。今天學到了背誦課文的技巧後,我要現學現用了!」「今天晚上我們一齊來比賽背書!」吉兒說。「沒問題!」小凱深具信心的回答。聰明念書高手背誦課文的四大步驟:1.融會貫通全文精要---背書不能囫圇吞棗,應先查閱各字詞的意思,再分段理解其要義。等掌握全文大意後,再進行背書的動作。2.拆解文章段落---先將文章切割成數個段落,再將各段落拆解成不同的長句,再依標點符號將長句劃分成不同的短句,並在短句中重要的字詞畫線,以提醒自己注意。3.分段朗誦文章---先朗誦短句,等短句記熟後,再新成屋連結起來記憶長句;待長句記熟後,再連結成一完整段落。將不同段落都記熟後,最後將各個段落全部前後串聯,一氣呵成背完全文。4.默唸背誦內容---為了加快背誦速度及強化記憶印象,最後 應練習以不出聲的方式,在心中默唸背過的課文內容,以達到延長記憶時效的目的。孩子背誦課文時,必須秉持「少量多餐」的概念。持續累積小段的記憶,即能結集成可觀的記憶量。請孩子切記不可貪多,貪多不僅會消化不良,也無法獲得良好的記憶成效。學習國語、英文、社會等文科時,讓孩子張嘴誦唸,確實有助於記憶。眼睛的閱讀、嘴巴的動作、再加上聲音的刺激,可加深孩子的記憶印象。對於困難的內容,要教孩子利用「刪去法」記憶。先記住易懂易念的部份,將其刪去後,再記難度較高的部份。等記熟後,再將其刪去,最後再記最難的部份。數理科目的學習,大多不須朗誦,只要孩子能熟悉定理及運算方式,即已十分足夠。朗誦與否要視科目而定,才能發揮最大效益。

mh42mhevzk 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(0) 人氣()

找更多相關文章與討論